En todo el mundo, la mayor parte de las escuelas de medicina no preparan a los médicos para que cuiden la salud de la población, sino para el ejercicio profesional de una medicina que cierre los ojos ante todo lo que sea la enfermedad y la tecnología con que tratarla, una tecnología cuyo costo, ya astronómico, va en continuo aumento, orientado hacia un número de personas cada vez menor, cuya selección no responde tanto a un criterio de clase social o de riqueza, como a los intereses de la propia tecnología médica; son muchos los casos en que la atención se centra en personas que se encuentran en la última estadía de la vida, las escuelas forman a los médicos para que se enfrenten en casos raros, poco frecuentes en la práctica, más que con los problemas de salud normales de la población; no los forman para que curen, sino para que cuiden. Propenden a olvidar que las soluciones técnicas deben responder a los objetivos sociales y no deben tratar por más que en la medicina curativa, y los médicos se preparan sobre todo para tratar la enfermedad como un episodio de la vida del enfermo, pero prestan muy poco o ninguna atención al hombre en su totalidad y a su interacción con la sociedad en que vive.Leer más.
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