Carrión, El estudiante Héroe

La figura del mártir de medicina peruana, Daniel Alcides Carrión (1857-1885) ha sido distorsionada, desde el momento mismo de su deceso, por historiadores o por espontáneos panegiristas; todos, con el propósito de satisfacer su propias ideas y creencias, olvidando la realidad demostrada en las fuentes originales. Este fenómeno se observa desde aquel día, en octubre de 1885, en el que los profesores de Carrión se defendieron de la acusación penal, sin pruebas sólidas, por haber, supuestamente, colaborado en el fatal experimento de su alumno, hasta quienes, en octubre de 2005, han mandado estampar, en un mural la desfigurada imagen de su rostro, con el objeto de mostrarlo con cara de “gente decente”, como dirían las viejas miraflorinas, linajudas sobrevivientes de la época de oro de ese limeño distrito, en el que ubica, el local del Colegio Médico donde está ubicado el aludido mural...
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El Caduceo de la Medicina

En la Mitología, según la fábula de Ovidio, el Caduceo fue una varilla con incrustaciones de oro, con la cual Apolo exilado de la tierra había guardado los rebaños del rey Admete de Tesalia, fue regalada por Apolo a Mercurio para terminar una disputa entre ambos, cuando éste le dio al primero la lira de siete cuerdas que había inventado, y se dice que al encontrar en Arcadia o en el monte Citerón, Mercurio, dos serpientes que peleaban, arrojó en medio de ellas su varilla para separarlas y vió como sin hacerse ningún daño se enroscaban y entrelazaban alrededor de la vara, de manera que la parte más alta de sus cuerpos formaba un arco, quedando sus cabezas separadas frente a frente sin demostrar ninguna señal de enemistad. Para otros estas serpientes son Rea y Júpiter

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LA MEDICINA Y LOS MEDICOS DEL FUTURO

En todo el mundo, la mayor parte de las escuelas de medicina no preparan a los médicos para que cuiden la salud de la población, sino para el ejercicio profesional de una medicina que cierre los ojos ante todo lo que sea la enfermedad y la tecnología con que tratarla, una tecnología cuyo costo, ya astronómico, va en continuo aumento, orientado hacia un número de personas cada vez menor, cuya selección no responde tanto a un criterio de clase social o de riqueza, como a los intereses de la propia tecnología médica; son muchos los casos en que la atención se centra en personas que se encuentran en la última estadía de la vida, las escuelas forman a los médicos para que se enfrenten en casos raros, poco frecuentes en la práctica, más que con los problemas de salud normales de la población; no los forman para que curen, sino para que cuiden. Propenden a olvidar que las soluciones técnicas deben responder a los objetivos sociales y no deben tratar por más que en la medicina curativa, y los médicos se preparan sobre todo para tratar la enfermedad como un episodio de la vida del enfermo, pero prestan muy poco o ninguna atención al hombre en su totalidad y a su interacción con la sociedad en que vive.
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SER MÉDICO EN EL PERÚ

SER MÉDICO EN EL PERÚ

(Vivencias y algo más)

DR. CIRO MAGUIÑA VARGAS

2005

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Origen de la palabra Pisco "Pishgukuna"

"Al sur de Lima, se encuentra una antigua y famosa bahía, conocido como Paracas, ubicado en la Provincia de Pisco, Departamento de Ica. En esta Bahía existen numerosas y variadas especies de aves, lobos marinos, pingüinos, focas, etc. A esta zona cada cierto tiempo migran todo tipo de aves de muchos lugares del Perú y del Mundo y por ello los antiguos indígenas peruanos usando el idioma Quechua hablaban así: "Pishgukuna Shamuykayan" (ya vienen los pájaros); por ello desde tiempos inmemoriales se conoció a dicha área como bahía de los pájaros. Los españoles al querer pronunciar la palabra pishgu, lo fueron modificando, pishcu, piscuu, piscu, piscoo, hasta quedar con la palabra definitiva de PISCO, desde ahí quedó la bahía con ese nombre. Esta zona es calurosa y posee un excelente clima que permite el desarrollo de muchos árboles frutales y por ello los españoles durante la Colonia trajeron la vid de España, esta planta floreció en gran cantidad y calidad, lo que permitió la producción de diversos vinos y de una nueva bebida, este era un aguardiente muy claro y especial, al que lo denominaron como Pisco. Con el correr de los años este aguardiente se convirtió en uno de los tragos símbolos del Perú"

Párrafo extraido del libro:
SER MÉDICO EN EL PERÚ
(Vivencias y algo más)
DR. CIRO MAGUIÑA VARGAS
2005

Estrategias metacognitivas de lectura para la comprensión de textos científicos

Estrategias metacognitivas de lectura para la comprensión de textos científicos

Villegas López, Teresita del N. J.

ISBN: 970-18-7587- 7 Paginas 125 Ilustraciones: 76 Formato13.4 x 20.4 cm Primera edición
¿Sabías que no leer correctamente es una de las principales causas que limitan el aprendizaje? Las personas que leen sin dificultad tienen mayor facilidad para entender textos complejos o de carácter científico.Pero ser un lector experto no es una cualidad con la que naces, sino que puedes desarrollar en cualquier momento, basta que aprendas y ejercites ciertas estrategias para lograrlo.En este cuadernillo encontrarás un procedimiento y los ejercicios necesarios para mejorar tu comprensión de lectura de textos científicos.Estamos seguros que si integras estas estrategias a tu método de lectura actual, estarás en el camino indicado para leer sin tropiezos y convertirte en un lector experto.¡Y sobre todo, mejorarás tu aprendizaje sorprendentemente!
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